|
|
|
|
to: Explorer
(20.05.2011 в 01:02)
|
| упражнения в прекрасном
http://www.kinopoisk.ru/film/521647/ | |
|
| |
|
|
|
|
to: Gыwи
(26.09.2013 в 12:54)
|
| сечешь | |
|
| |
|
|
|
|
to: Explorer
(21.09.2013 в 03:32)
|
| суперско!
особенно понравилось #22 - тонкая штучка ;) | |
|
| |
|
|
|
|
|
to: Explorer
(20.05.2011 в 01:02)
|
| http://habrahabr.ru/post/193802/ | |
|
| |
|
|
|
|
to: Explorer
(20.05.2011 в 01:02)
|
| http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=Bt9zSfinwFA | |
|
| |
|
|
|
|
to: Explorer
(28.12.2012 в 23:45)
|
| | |
|
| |
|
|
|
|
to: Силblч
(26.12.2012 в 08:42)
|
| да!
http://fotoclub.info/photo/130699.html | |
|
| |
|
|
|
|
to: Explorer
(20.05.2011 в 01:02)
|
| http://fotoclub.info/profile/silich/
то же самое :)
http://silich.foto.ua/ | |
|
| |
|
|
|
|
to: Йожык
(21.06.2011 в 13:02)
|
| «Российская власть должна держать свой народ в состоянии постоянного изумления». М.Е. Салтыков-Щедрин. | |
|
| |
|
|
|
|
to: Explorer
(20.05.2011 в 01:02)
|
| http://www.leadersoft.ru/Rus/Market/db/Default.aspx?go=product&pid=60
по Аксу много примеров | |
|
| |
|
|
|
|
to: Explorer
(20.05.2011 в 01:02)
|
| http://all-oracle.ru/ | |
|
| |
|
|
|
|
to: silich
(23.08.2012 в 11:45)
|
| Карел Чапек,
двенадцать приемов литературной полемики или пособие по газетным дискуссиям
1. Despicere (смотреть свысока - лат.)
2. Termini (терминология - лат.)
3. Caput canis (здесь: приписывать дурные качества - лат.)
4. Non habet (здесь: констатировать отсутствие - лат.)
5. Negare (здесь: отрицать наличие - лат.)
6. Imago (здесь: подмена - лат.)
7. Pugna (избиение - лат.)
8. Ulises (Улисс (Одиссей) - символ хитрости - лат.)
9. Testimonia (свидетельства - лат.)
10. Quousque... (доколе... - лат.)
11. Impossibile (здесь: нельзя допускать - лат.)
12. Jubilare (торжествовать - лат.)
больше:
http://lib.ru/SOCFANT/CHAPEK/gazeta.txt | |
|
| |
|
|
|
|
to: Explorer
(23.08.2012 в 11:40)
|
| + | |
|
| |
|
|
|
|
to: Силblч
(20.07.2012 в 19:36)
|
| Если вы смотрите телевизор, вы, должно быть, заметили,
что хорошие парни побеждают плохих всегда, кроме девятичасовых новостей. | |
|
| |
|
|
|
|
to: Explorer
(20.05.2011 в 01:02)
|
| http://www.exist.ua/
http://www.japancats.ru/nissan/ | |
|
| |
|
|
|
|
to: Explorer
(20.05.2011 в 01:02)
|
| Десять стратегий манипулирования с помощью СМИ
Статья американского лингвиста Ноама Хомского, опубликованная по мотивам книги «Тихое оружие для спокойных войн».
1. Отвлечение внимания
Базовым элементом социального контроля является стратегия отвлечения. Цель — отвлечь внимание общественности от важных вопросов, решаемых политическими и экономическими элитами, с помощью технологии «наводнения» или «затопления» непрерывными отвлечением и незначительной информацией.
Стратегия отвлечения важна, чтобы не дать гражданам возможности получать важные знания в области науки, экономики, психологии, нейробиологии и кибернетики. «Постоянно отвлекайте внимание граждан от настоящих социальных проблем, держа их в плену вопросов, не имеющих реального значения. Общество должно быть занятым, занятым и занятым, оно никогда не должно думать: прямо с поля — в загон, к другим животным» («Тихое оружие для спокойных войн»).
2. Создать проблему — предложить решение
Этот метод также называют «проблема-реакция-решение». Создается проблема, «ситуация», вызывающая определенную реакцию общественности — чтобы люди сами начали желать ее решения. Например, допустить рост насилия в городах или организовать кровавые теракты для того, чтобы граждане потребовали принятия законов об усилении мер безопасности и проведения политики, ограничивающей гражданские свободы. Или инициировать экономический кризис, чтобы принять как необходимое зло ограничение гражданских прав и демонтаж государственных органов.
3. Стратегия постепенности
Чтобы внедрить непопулярные решения, нужно просто применять их постепенно, капля за каплей, годами. Именно так были навязаны принципиально новые социально-экономические условия (неолиберализм) в 80-х и 90-х годах: ограничение роли государства, приватизация, ненадежность, гибкость, массовая безработица, заработная плата, которая уже не обеспечивает достойную жизнь. То есть все те, изменения, которые при одновременном внедрении вызвали бы революцию.
4. Стратегия откладывания
Еще один способ принять непопулярные решения, это представить их как «болезненные и необходимые» и добиться в данный момент согласия граждан на их осуществление в будущем. Гораздо проще воспринять любые жертвы в будущем, чем в настоящем. Во-первых, потому что это не произойдет немедленно. Во-вторых, потому что народ в массе всегда склонен питать наивные надежды на то, что «завтра все изменится к лучшему», и что те жертв, которых от него требуют, удастся избежать. Это предоставляет гражданам больше времени, чтобы привыкнуть к мысли об изменениях и смиренно принять их, когда придет время.
5. Сюсюканье с народом
Большинство рекламы, которая направлена на широкую публику, пользуется языком, аргументами, символами и, особенно, интонациями, рассчитанными на детей. Будто зритель очень маленький ребенок или имеет умственную недоразвитость. Чем сильнее ты хочешь обмануть, тем инфантильнее должен быть тон общения. Почему? «Если вы обращаетесь к адресату, будто ему 12 лет или менее, то согласно законам восприятия есть вероятность, что он будет отвечать или реагировать некритично — как ребенок» («Тихое оружие для спокойных войн»).
6. Больше эмоций, чем размышлений
Использование эмоционального аспекта — это классическая технология для блокирования рационального анализа и критического восприятия индивидуумов. Кроме того, использование эмоционального фактора позволяет открыть дверь в подсознательное, чтобы доставлять туда мысли, желания, страхи, опасения, принуждение или нужные модели поведения ...
7. Держать людей в невежестве и посредственности
Создание зависимого общества, неспособного к пониманию технологий и методы социального контроля и угнетения. «Качество образования, предоставляемого низшим общественным классам, должно быть как можно скуднее и посредственнее, чтобы разрыв невежества между низшими и высшими социальными классами оставался и его невозможно было преодолеть» («Тихое оружие для спокойных войн»).
8. Побуждать массы увлекаться посредственностью.
Внедрять в массы мысль, что модно быть тупым, пошлым и невоспитанным...
9. Усиливать чувство вины
Сделать так, чтобы индивидуумы считали, что они сами виноваты в своих бедах и неудачах из-за недостатка интеллекта, способностей, или усилий. Таким образом, вместо того, чтобы восстать против существующей системы, индивидуумы чувствуют себя беспомощными, занимаются самоедством. Это приводит к депрессивному состоянию, эффективно способствует сдерживанию действий человека. А без действий нет и революции!
10. Знать о людях больше, чем они о себе
В течение последних 50 лет научные достижения привели к стремительному росту разрыва в знаниях между основной мссой общества и теми, кто принадлежит к правящим элитам или используется ими. Благодаря биологии, нейробиологии и прикладной психологии, «система» пользуется передовыми знаниями о человеческом существе, то физически или психологически. «Система» способна лучше понимать обычного человека, чем человек знает себя. Это означает, что в большинстве случаев, «система» имеет больше контроля и больше власти над индивидуумами, чем индивидуумы над собой. | |
|
| |
|
|
|
|
to: Explorer
(20.05.2011 в 01:02)
|
| http://it-ebooks.info/
apex
http://kgau.ru/istiki/isu2/pt03.html | |
|
| |
|
|
|
|
to: Силblч
(16.06.2012 в 22:12)
|
| Моя 2-я система решила так
17*24=20*24-24*3=480-72=408 | |
|
| |
|
|
|
|
to: Explorer
(20.05.2011 в 01:02)
|
| http://www.fotostoki.ru/articles/photo-shooting/quality-standards-in-fotostocks-light.html
http://www.fotostoki.ru/articles/photo-shooting/quality-standards-in-fotostocks-focus.html
http://www.fotostoki.ru/articles/obrabotka/quality-standards-in-fotostocks-compression.html
http://www.fotostoki.ru/articles/obrabotka/quality-standards-in-fotostocks-noise.html | |
|
| |
|
|
|
|
to: Explorer
(20.05.2011 в 01:02)
|
| http://atraita.livejournal.com/235213.html | |
|
| |
|
|
|
|
to: Explorer
(20.05.2011 в 01:02)
|
| [Информационный Всемирный Потоп] | |
|
| |
|
|
|
|
to: Explorer
(20.05.2011 в 01:02)
|
| http://www.kinopoisk.ru/level/1/film/493194/
http://kino-poisk.su/6215-doroga_na_velvill.html | |
|
| |
|
|
|
|
to: silich
(07.06.2012 в 15:44)
|
| тут уже столько всего затерялось,... | |
|
| |
|
|
|
|
to: Explorer
(20.05.2011 в 01:02)
|
| http://lib.aldebaran.ru/author/rashkoff_duglas/rashkoff_duglas_mediavirus/rashkoff_duglas_mediavirus__1.html | |
|
| |
|
|
|
|
to: Explorer
(20.05.2011 в 01:02)
|
| http://maps.vlasenko.net/?lat=45.05&lon=34.67&addmap2=smtm1000&s=&addmap1=smtm500
http://download.maps.vlasenko.net/smtm500/l-36-4.jpg
http://download.maps.vlasenko.net/smtm200/l-36-29.jpg | |
|
| |
|
|
|
|
to: Explorer
(20.05.2011 в 01:02)
|
| http://alp.org.ua/?p=33866
http://www.ixbt.com/digimage/doroga3.shtml
http://www.club-nikon.ru/forum/topic/49708-как-сделать-технически-качественную-фотографи/ | |
|
| |
|
|
|
|
to: silich
(26.03.2012 в 10:59)
|
| http://www.kenrockwell.com/tech/howtor.htm | |
|
| |
|
|
|
|
to: silich
(26.03.2012 в 10:59)
|
| http://www.luckylife.ru/objective/ | |
|
| |
|
|
|
|
to: Explorer
(20.05.2011 в 01:02)
|
| http://www.x-zone.com.ua/tourism/tents/tents_2/sammit_2.html
http://www.x-zone.com.ua/tourism/tents/tents_2/1752.html
http://www.x-zone.com.ua/tourism/tents/tents_2/hannah_trekker_2.html
http://www.x-zone.com.ua/tourism/tents/tents_2/platou_2.html | |
|
| |
|
|
|
|
to: Explorer
(26.03.2012 в 14:59)
|
| лишних денег не бывает
у не миллионеров
хочу почитать
тем более объективы не дорогие :Р | |
|
| |
|
|
|
|
to: silich
(26.03.2012 в 10:59)
|
| деньги лишние завелись? | |
|
| |
|
|
|
|
to: Explorer
(20.05.2011 в 01:02)
|
| http://fotomag.com.ua/tg/topic/test-obektivov-sony-168213.html
http://www.sony.ua/product/ddl-telephoto-lenses | |
|
| |
|
|
|
|
to: Explorer
(20.05.2011 в 01:02)
|
| http://www.livelib.ru/author/151855/reviews | |
|
| |
|
|
|
|
to: silich
(26.12.2011 в 17:03)
|
| http://klukva.org/picture/2920-seksi-gifki-devushki-sexy-gifs-14-sht.html | |
|
| |
|
|
|
|
to: Explorer
(26.12.2011 в 23:17)
|
| оттачиваю | |
|
| |
|
|
|
|
to: Силblч
(02.11.2011 в 10:19)
|
| | |
|
| |
|
|
|
|
to: Силblч
(02.11.2011 в 10:19)
|
| ты учишься? | |
|
| |
|
|
|
|
to: Explorer
(20.05.2011 в 01:02)
|
| http://www.synology.su/solutions/solution-for-home/
http://nas-tweaker.org.ua/stati/pervoe-znakomstvo-s-nas.html | |
|
| |
|
|
|
|
to: Силblч
(24.10.2011 в 17:30)
|
| ощущение от этого чтива - ощущение дежавю
кажется, что читал уже, но вдруг опять кажется - не читал, новое...
крестился. не помогает.
смутно вспомнил, что читал Майкла Флинна "В стране слепых"
и, мне кажется, попал в точку | |
|
| |
|
|
|
|
to: Силblч
(24.10.2011 в 17:30)
|
| философствовать – означает учиться умирать | |
|
| |
|
|
|
|
to: Силblч
(01.11.2011 в 10:54)
|
|
Унизительно, когда от страха не сопротивляются, молят о пощаде.
|
Потому что надеются что перед ними человек, а не животное.
Но ошибаются. | |
|
| |
|
|
|
|
to: Силblч
(24.10.2011 в 17:30)
|
| Унизительно, когда от страха не сопротивляются, молят о пощаде. | |
|
| |
|
|
|
|
to: Explorer
(20.05.2011 в 01:02)
|
| http://lib.rus.ec/b/130082/read
«Путевой обходчик живет вместе со своим парализованным отцом в домике возле железной дороги. Вдруг он узнает, что по одной колее навстречу друг другу со страшной скоростью мчатся два поезда и сейчас столкнутся как раз напротив его домика. Предупредить машинистов он уже не может. И сам не может убежать – из-за отца. Что он должен сделать?»
Правильный ответ: он должен вытащить отца из домика, усадить поудобнее и сказать: «Смотри, батя! Такого ты еще не видел!» | |
|
| |
|
|
|
|
to: Explorer
(20.05.2011 в 01:02)
|
| http://gtanki.narod.ru/Mystic/Rojdenie.html | |
|
| |
|
|
|
|
to: Explorer
(20.05.2011 в 01:02)
|
| http://www.freevbcode.com/ShowCode.Asp?ID=1287
http://www.sql.ru/forum/actualthread.aspx?tid=316367&hl=createthread
http://195.128.127.177/forum/actualthread.aspx?bid=4&tid=179875&hl=
OO4O
http://download.oracle.com/docs/cd/B28359_01/win.111/b28378/intro.htm
http://download.oracle.com/docs/cd/B28359_01/win.111/b28378/clients.htm | |
|
| |
|
|
|
|
to: Силblч
(07.10.2011 в 16:56)
|
| Познать мир, объяснить его, презирать его -- все это я предоставляю великим мыслителям.
Для меня же важно только одно -- научиться любить мир, не презирать его, не
ненавидеть его и себя, а смотреть на него, на себя и на все существа с
любовью, с восторгом и уважением. | |
|
| |
|
|
|
|
to: Силblч
(07.10.2011 в 16:56)
|
| Слова вредят тайному смыслу. Стоит только высказать какую-нибудь
мысль вслух, как она уже получает несколько иной характер, звучит немного
фальшиво, немного глупо. Впрочем, и это хорошо и нравится мне. Пусть то, что
один человек считает своим сокровищем и мудростью, звучит для другого, как
глупость -- я и против этого ничего не имею. | |
|
| |
|
|
|
|
to: Explorer
(20.05.2011 в 01:02)
|
| http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=1097898 | |
|
| |
|
|
|
|
to: Силblч
(07.10.2011 в 16:56)
|
| http://lib.ru/DETEKTIWY/CHESTERTON/kabak.txt
Молоко - одна тоска,
Нам не надо молока,
Молоко, как пресно ты для пьяниц!
Молока мы здесь не пьем,
Пью я шерри, пью я ром,
Потому что я вегетарьянец.
|
| |
|
| |
|
|
|
|
to: Explorer
(20.05.2011 в 01:02)
|
| http://lib.ru/GESSE/sid.txt
Ведь он сказал Гаутаме, что его, Будды,
сокровище и тайна не в учении, а в том невыразимом и непередаваемом словами,
что им когда-то пережито было в минуту просветления. | |
|
| |
|
|
|
|
to: Explorer
(20.05.2011 в 01:02)
|
| http://www.456bereastreet.com/lab/form_controls/checkboxes/ | |
|
| |
|
|
|
|
to: Explorer
(20.05.2011 в 01:02)
|
| windowless controls
http://www.freevbcode.com/ShowCode.asp?ID=5765
http://www.terrainformatica.com/htmlayout/screenshots.whtm
MFC
http://www.firststeps.ru/mfc/steps/ | |
|
| |
|
|
|
|
to: Дядя Федор
(26.08.2011 в 09:09)
|
| похоже на то!
http://wdh.suncloud.ru/contents.htm
Веб разработчику | |
|
| |
|
|
|
|
to: час
(26.08.2011 в 08:55)
|
| Это Матвиенко шагает в Совет Федерации | |
|
| |
|
|
|
|
|
to: Explorer
(20.05.2011 в 01:02)
|
| http://www.adme.ru/kreativnyj-obzor/samye-neudachnye-logotipy-47882/ | |
|
| |
|
|
|
|
to: Силblч
(11.08.2011 в 11:39)
|
| VBA/Excel/Access/Word/Access
http://vbex.ru/index.php/VBA/Excel/Access/Word/Access | |
|
| |
|
|
|
|
to: Explorer
(20.05.2011 в 01:02)
|
| http://www.kansoftware.ru/?tid=4597 | |
|
| |
|
|
|
|
to: Силblч
(25.07.2011 в 14:15)
|
| http://www.freevbcode.com/ShowCode.asp?ID=1050 | |
|
| |
|
|
|
|
to: Explorer
(20.05.2011 в 01:02)
|
| ахринительно!
http://www.sql.ru/forum/actualthread.aspx?tid=860676&pg=-1
| |
|
| |
|
|
|
|
to: Explorer
(20.05.2011 в 01:02)
|
| http://www.visual.2000.ru/develop/ms-vb/ | |
|
| |
|
|
|
|
to: Explorer
(20.05.2011 в 01:02)
|
| http://www.endegor.com/ | |
|
| |
|
|
|
|
to: Explorer
(20.05.2011 в 01:02)
|
| http://www.thevbzone.com/secrets.htm
http://www.andreavb.com/API_USER32.html | |
|
| |
|
|
|
|
to: Силblч
(25.07.2011 в 14:15)
|
| http://www.vbaccelerator.com/codelib/richedit/richedit.htm | |
|
| |
|
|
|
|
to: Силblч
(25.07.2011 в 14:15)
|
| Скрипты скрипт отладчик
http://www.potolook.ru/blog/p,33/ | |
|
| |
|
|
|
|
to: Explorer
(20.05.2011 в 01:02)
|
| http://www.vb-helper.com/ | |
|
| |
|
|
|
|
to: Силblч
(22.07.2011 в 16:12)
|
| АААА | |
|
| |
|
|
|
|
to: час
(22.07.2011 в 15:20)
|
| жраць | |
|
| |
|
|
|
|
to: Силblч
(22.07.2011 в 14:21)
|
| Класс , а при чём тут тарелка? | |
|
| |
|
|
|
|
to: Explorer
(20.05.2011 в 01:02)
|
| http://www.3dkadr.ru/artikls/creation_3d_foto.html | |
|
| |
|
|
|
|
to: Explorer
(20.05.2011 в 01:02)
|
| http://slon.ru/blogs/baunov/post/599996/ | |
|
| |
|
|
|
|
|
to: Explorer
(20.05.2011 в 01:02)
|
| SELECT word_id FROM phpbb_search_wordmatch GROUP BY word_id HAVING COUNT(word_id) > 24692 | |
|
| |
|
|
|
|
|
|
to: час
(30.06.2011 в 09:08)
|
| ага и содержимое сайтов переводить | |
|
| |
|
|
|
|
to: Силblч
(30.06.2011 в 09:02)
|
| Блинннн надо было к ссылкам - комментарииии писать.......
Что ба порядок был. | |
|
| |
|
|
|
|
to: Explorer
(20.05.2011 в 01:02)
|
| http://www.simba.com/MDX-for-Oracle-OLAP-documentation.htm
http://st-curriculum.oracle.com/obe/db/11g/r2/prod/bidw/olap11g_excel/olap_excel.htm | |
|
| |
|
|
|
|
|
to: kot_k_k
(21.06.2011 в 14:05)
|
| да, кстати - а как насчет диска B:? | |
|
| |
|
|
|
|
to: час
(21.06.2011 в 11:11)
|
|
rundll32 shell32,SHFormatDrive - вызов диалога форматирования диска А:.
|
актуально | |
|
| |
|
|
|
|
to: час
(21.06.2011 в 11:18)
|
| Я бы тоже сказал че-нить. Но в голове - пустота-а-а...
- - -
Умные все стали (с) | |
|
| |
|
|
|
|
to: час
(21.06.2011 в 11:11)
|
| http://user.alexanderklimov.ru/tutorial/rundll32.php | |
|
| |
|
|
|
|
to: Силblч
(06.06.2011 в 18:16)
|
| http://www.diwaxx.ru/win/yarlik.php | |
|
| |
|
|
|
|
to: Explorer
(20.05.2011 в 01:02)
|
| http://wdh.suncloud.ru/contents.htm
http://dhtml-menu.com/menu/
http://cyrill.co.uk/2008/01/14/beautiful-js-grids/ | |
|
| |
|
|
|
|
to: Explorer
(20.05.2011 в 01:02)
|
| http://roadcontrol.org.ua/ | |
|
| |
|
|
|
|
to: Explorer
(20.05.2011 в 01:02)
|
| http://video.mail.ru/mail/scorpionaki.ru/11/28.html | |
|
| |
|
|
|
| http://smotri.com/video/view/?id=v10096645aa5 | |
|
| |